第一學(xué)期家長工作計(jì)劃
第一學(xué)期家長工作計(jì)劃
家長工作是切實(shí)做好班級(jí)工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的體現(xiàn),更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對(duì)于我們托班來說,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,它是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)做好家長工作,才能在真正意義上做好班級(jí)工作。
一、情況分析:
。ㄒ唬 父母:大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況?吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。
(二) 祖父母:與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替,造成孩子生活能力差異性較大。
。ㄈ 家長教育理念:大多數(shù)家長的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對(duì)孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。
二、指導(dǎo)思想:
主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務(wù)的思想; 共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。
三、 措施:
1、利用家長園地向家長介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長能夠做到科學(xué)育兒。
2、加強(qiáng)與校車幼兒的家長的直接聯(lián)系,做到"因人而宜".針對(duì)不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對(duì)于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。 3、利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對(duì)家庭的明顯差異,對(duì)于不同的幼兒就要對(duì)其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。 4、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。 5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作。可以通過老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。
四、工作安排計(jì)劃:
8月份:
1、做好新生接待工作(新生幼兒家訪電訪工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況)。
2、多種渠道加強(qiáng)與家長特別是新生家長的溝通,了解家長的性格脾氣、需求。
3、制定幼兒園"家長工作計(jì)劃".
4、向家長發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對(duì)"家教講座"內(nèi)容的需求。
5、制定班級(jí)家長工作計(jì)劃。
6、選一位 "家委會(huì)"成員工作。
9月份:
1、發(fā)放"家園聯(lián)系冊(cè)".
2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。
3、制定"向家長開放活動(dòng)"家長評(píng)價(jià)表。
4.召開家長會(huì)
10月份:
1、家長助教活動(dòng)
2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。
3、發(fā)放家長對(duì)校園工作評(píng)價(jià)表。
4、對(duì)"家長開放活動(dòng)家長評(píng)價(jià)表"進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)方案。
5、發(fā)放"家園聯(lián)系冊(cè)",并檢查"聯(lián)系冊(cè)、校車聯(lián)系冊(cè)"使用情況,聽取家長反饋意見。
6.實(shí)錄幼兒半日活動(dòng),以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活、游戲及學(xué)習(xí)等方面的情況。
11月份:
1、親子秋游活動(dòng)。
2、發(fā)放"家長對(duì)校園工作評(píng)價(jià)表"
3、對(duì)"家長開放活動(dòng)家長評(píng)價(jià)表"進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)方案。
4、完成"評(píng)價(jià)表"匯總和落實(shí)整改措施。
5、發(fā)放"家園聯(lián)系冊(cè)",檢查"家園聯(lián)系冊(cè)"和"校車聯(lián)系冊(cè)"使用情況。 6、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。
12月份:
1、家長助教活動(dòng)。
2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。
3 、迎新年"家長才藝展示活動(dòng)".
4、發(fā)放"家長對(duì)校園工作評(píng)價(jià)表".
5、完成"評(píng)價(jià)表"匯總和落實(shí)整改措施。
6、發(fā)放"家園聯(lián)系冊(cè)",檢查"家園聯(lián)系冊(cè)"和"校車聯(lián)系冊(cè)"使用情況。
1月份:
1、親子活動(dòng)"歡樂中國年".
2、匯總家長家教經(jīng)驗(yàn)文章(8篇)。
3、進(jìn)行學(xué)期家長工作總結(jié)。
4.召開第二次家長
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